1月7日今天今天上午重大消息，智能汽车的优点成智能汽车的优点为2019马云乡村所有学生颁奖系列活动中和一部份，马云和乡村所有学生、校长一起去“重回课堂”。马云称，“因此基础教育真真正正帮助 让八九十岁的老太仍是像学生们学生们似的，对今后而又不解，对未智能汽车的优点知而又不解，对追求知识、对追求核心完美解决核心完美解决的一种方法而又不解，这它讲真真正正基础教育的意义”。
马云在前两天的校长领导力论坛上呼吁“帮帮校长”，在课堂上再十次强调了校长因此乡村基础教育改革的关键。“校长它是基础教育。校长没一些想法没规划，郑老师就不到得 得 今后希望，郑老师不到得 得 今后希望，到所有学生就非常难有今后。优秀的校长基本真真正正帮助 受到影响到所有学生的今后，优秀的校长智能汽车的优点综合考虑的因此是机制，是资源配置，就要如何真真正正帮助 激发郑学生们成为其他会更好的郑老师。”
已然，基础教育已然偶尔发生了天翻地覆的发生发生改变，已然的学生们学生们在重新生存环境下已然然偶尔发生了天翻地覆的发生发生改变。马云和下面 分享了那个心得——尊幼爱老：“让下面 有尊老爱幼的文化，但已然我更我们喜欢说‘尊幼爱老’对老年人要爱护，对年轻人、对学生们学生们要尊重。学生们学生们的想象力、提出建议的核心完美解决，有这时讲真不似的。”
让下面 ，马云因此基础教育的本质未必让学生们学生们听话，因为 让学生们学生们懂事。“听话和懂事是基本那个概念，让下面 今后希望所有人 种 人之间 要有独特的思考。”
“学生们学生们要有爱商、情商、智商，碰到挫折的这时，就要有逆商。值得注意，学生们学生们基本要有全球性观、全局观和今后观，就要有‘三力’，心力、脑力、体力。”马云向乡村所有学生、校长分享道。
让乡村的学生们学生们成为其他会更好的为个人之间 ，它是马云和同行们今后希望快速实现的既定目标。“下面 的知识未必是正面力量，而掌握通向知识的方向上和某种正面力量，创造力是正面力量、创新力是正面力量、想象力是正面力量。”马云也再十次呼吁基础教育资源前置，把其他会更好基础教育资源置智能汽车的优点于幼儿园、托儿所、到所有学生、初中和高中。
“相信你你这类在农村的学生们学生们更有成长机会。”马云在“班会“的仍是 鼓励乡村所有学生和校长，“你不做起来，你不爱它。爱它，你基本能去去寻找 方向上”。
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